Segundo año de Clases del Entrenamiento en Terapias Cognitivas Conductuales y Contextuales – 10° Edición – (2025 – 2026)

El Entrenamiento en Psicoterapias Cognitivas, Conductuales y Contextuales es una formación dirigida a psicólogos y psiquiatras que buscan mejorar significativamente su práctica clínica, basándose en procedimientos científicamente validados y aplicados de la mejor manera posible.

Con un programa ordenado y progresivo, se incorporan herramientas prácticas de forma eficiente, con impacto directo en el desempeño profesional. Es útil tanto para quienes recién inician su carrera como clínicos, como para quienes ya cuentan con experiencia y buscan perfeccionar sus habilidades y herramientas.

Implica dos años de clases teórico-prácticas y dos años de supervisiones clínicas, lo que permite cursarlo en dos, tres o cuatro años, según la preferencia del alumno.

En el segundo año de clases teórico-prácticas y supervisiones hay dos opciones: realizar formación específica en terapias para trabajar con adultos o enfocarla en el trabajo con infancia y adolescencia.

– Ser Licenciado/a en Psicología o Médico/a Psiquiatra. 

– Deseo de ayudar a las personas por medio de procedimientos cientificamente validados y de hacerlo de forma cálida y eficiente.

– Compromiso con actitud ética  y profesional. 

Las clases y las supervisiones se realizan online, por Zoom, de forma sincrónica. Se accede por medio de nuestra plataforma.

Cada clase es importante y cargada de contenido, por lo que se recomienda asistir a todas las clases del curso. En caso de no poder asistir a una clase pensaremos juntos como recuperarla.  Dado el contenido práctico de las clases, la cantidad de ejemplos clínicos reales y la participación de los alumnos, estas clases no se graban, por lo que la asistencia es indispensable.  Al ser clases muy interactivas y dinámicas se recomienda utilizar auriculares y activar la cámara de la computadora o celular.

Habrá dos grupos de clases:

• Miércoles de 14:30 a 16:30 horas
• Miércoles de 19:30 a 21:30 horas

El estudiante se inscribe a uno de los dos grupos según su disponibilidad. Sugerimos que si tiene la posibilidad de anotarse a cualquiera de los dos grupos lo haga al de las 14:30, dejando el lugar de la noche para aquellos/as compañeros/as que solo pueden asistir en la noche.

Estos horarios se mantienen para primero en 2026. Los días y horarios del segundo año de clases en 2027 dependen si eligen adulos (se mantiene miércoles a las 19:30) o niños (lunes a las 19:30). 

Para las supervisiones dispondremos al menos de 4 grupos que se subdividen en 2 subgrupos cada uno. Cada alumno se anota en el horario que le quede mejor. Las supervisiones se pueden hacer en diferido con las clases dejando para iniciarlas el año siguiente o el otro. Los horarios disponibles confirmados de supervisión son:

• Lunes 18:30 a 19:30
• Martes de 18:30 a 19:30
• Miércoles 16:30 a 17:30
• Miércoles de 18:30 a 19:30

Según la cantidad de inscriptos es posible que en marzo se abra un espacio a otro grupo de supervisión sobre el mediodía.  Los grupos de supervisión están compuestos por alumnos de primero y segundo año de supervisión. Los alumnos de segundo año son quienes presentan casos a supervisar.

Por sus características el curso permite la evaluación permanente, por lo que no se llevan a cabo exámenes o parciales, sino que durante las mismas clases se practican y evalúan las estrategias y habilidades a adquirir. Se pueden utilizar test rápidos online, dinámicas dentro o fuera de clase y diversas actividades individuales o grupales con el fin de potenciar el aprendizaje. Se le recomiendan al alumno bibliografía para profundizar en los contenidos. No se realizan evaluaciones sobre la lectura, sino que se promueve la reflexión crítica y el aprendizaje continuo, la investigación autónoma y el desarrollo de conocimientos prácticos y habilidades específicas que puedan transferirse a la consulta individual. Para aprobar el curso es importante tener la asistencia del 80% de las clases teórico-prácticas y de las supervisiones y haber demostrado eficacia en la puesta en práctica de los procedimientos terapéuticos. Para la aprobación del curso es indispensable haber realizado el segundo año de superviciones presentando una variedad de casos y demostrando competencia en terapias cognitivas, conductuales y contextuales. 

Es un curso busca potencializar y mejorar la práctica profesional, por lo que aquellos alumnos que estén atendiendo pacientes los alentamos a poner en práctica los conocimientos de forma inmediata, luego de cada clase y a compartir y monitorear sus avances con nosotros. Al mismo tiempo animamos y respaldamos a aquellos alumnos  que aún no iniciaron su práctica clínica para que puedan iniciarla de forma segura y acompañada.

Gaudere brinda la posibilidad de realizar prácticas profesionales honorarias los alumnos que aún no cuenten con experiencia clinica o que deseen aumentarla. Se trata de un servicio de atencion psicoterapeutica gratuita en convenio con ONGs y superviciones clínicas. Puede conocer nuestro progarma de practicas aqui: 

Programa de Prácticas

La formación implica dos años de clases teórico-prácticas y dos años de supervisiones clínicas. Durante el año 2026 los costos son:

Para las clases teórico-prácticas: 

– 20 cuotas (10 por año) a pagar de marzo a diciembre de 5.600 pesos.*

Las supervisiones:

– el primer año: 10 cuotas a pagar de marzo a diciembre de 1.600 pesos.*

– el segundo año: 10 cuotas a pagar de marzo a diciembre de 3.200 pesos.*

*Los precios se reajustan anualmente por IPC.

La formación se puede hacer con clases y supervisiones en paralelo (en 2 o 3 años) o realizarlas en forma secuencial (en 3 o 4 años), cada alumno paga lo que este cursando en ese momento. 

Gaudere se encuentra registrada en el MEC como institución educativa, lo que nos permite la exoneración del cobro del IV